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Insegnare a pensare con Scratch tra Makeblock e Arduino
Corso
Luca Scalzullo
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Formazione Istituto comprensivo Sylos di Bitonto
È un corso ideale per ha già sperimentato l'utilizzo di robot educativi in classe (ma anche per chi comincia da zero) e che permette di capire concetti più avanzati di coding, robotica educativa, pensiero computazionale oltre che comprendere come funzionano specifiche tecnologie e soluzioni robotiche per la scuola secondaria, oltre che conoscere diversi ambienti di programmazione, partendo da Scratch 3.0. Mira inoltre a far apprendere ai partecipanti strategie capaci di massimizzare l'efficacia di ogni lezione, anche con modalità inconsuete e creative.
Inizieremo dal concetto di Pensiero Computazionale e del perché è essenziale nella didattica, ragionando di pedagogia, di società, di storia e di tecnologia. Gli incontri si articoleranno in
Incontro 1 - Introduzione al corso, Ruolo del docente nella scuola, pensiero computazionale, Ragazzi e società, Informatica e coding.
Incontro 2 - Coding unplugged, codice binario e teoria dell'informazione, bit, byte e Giga e la leggenda dei videogame anni '80. Piattaforma studio.org e introduzione alla logica della programmazione visuale a blocchi.
Incontro 3 - Introduzione a Scratch 3.0 e alla piattaforma Mblock. Ambiente di programmazione, categorie, sprite, sfondi e robotica di base.
Incontro 4 - Scratch 3.0, Mblock e storytelling. Raccontiamo una storia, creiamo interazioni e facciamo parlare i personaggi.
Incontro 5 - Disegnare con Scratch 3.0 e Mblock, introdurre matematica e scienza con l'informatica visuale a blocchi.
Incontro 6 - Gamification. Creiamo un videogame con Scratch 3.0 e Mblock (lo squalo, Breakout, lo scrolling, Space invaders) #1
Incontro 7 - Gamification. Creiamo un videogame con Scratch 3.0 e Mblock (lo squalo, Breakout, lo scrolling, Space invaders) #2
Incontro 8 - Introduzione alla robotica. Che cos'è la robotica, cos'è la robotica educativa, proviamo ad usare makey makey.
Incontro 9 - Robotica educativa, Micro:bit e la sua piattaforma. Halocode e Mblock e le estensioni.
Incontro 10 - Arduino e il coding al servizio della robotica. Qualche giochino facile facile, ma di grande valenza didattica.
Durata
30 ore
Format
Lezioni sincrone 20 ore (10 appuntamenti da 2 ore) + materiali per formazione asincrona 10 ore
Di seguito il programma del Corso:
1. Lezione 1Introduzione al corso, Ruolo del docente nella scuola, pensiero computazionale, Ragazzi e società, Informatica e coding. 4 sezioni
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2. Lezione 2Coding unplugged, codice binario e teoria dell'informazione, bit, byte e Giga e la leggenda dei videogame anni '80. Piattaforma studio.org e introduzione alla logica della programmazione visuale a blocchi. 8 sezioni
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3. Lezione 3Introduzione a Scratch 3.0 e alla piattaforma Mblock. Ambiente di programmazione, categorie, sprite, sfondi e robotica di base. 1 sezione
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4. Lezione 5Disegnare con Scratch 3.0 e Mblock, introdurre matematica e scienza con l'informatica visuale a blocchi. 10 sezioni
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