Durata	25 ore
	Modalità	Blended
	Attività laboratoriale	Sì

Cosa imparerai in questo corso?

Cosa si intenda veramente per sostenibilità; in che modo sia possibile integrare l’Agenda 2030 nella progettazione curricolare; come strutturare percorsi integrati di consapevolezza, scoperta, azione.

Programma

Modulo 1: Che cos’è l’Agenda 2030
tra gli argomenti trattati:
·           Origine dell’Agenda 2030
·           Cosa si intende per sostenibilità
·           Perché la scuola deve occuparsi di tutti gli Obiettivi
·           Come curvare gli Obiettivi per i diversi gradi di scuola
 
Modulo 2: Esempi di percorsi sfidanti per la sostenibilità: Challenge Based Learning – prima parte
tra i temi illustrati:
·           Le Sfide per rispondere alle esigenze di sostenibilità
·           Essere consapevoli per impegnarsi in prima persona
·           Comprendere per trovare soluzioni.
 
Modulo 3: Esempi di percorsi sfidanti per la sostenibilità: Challenge Based Learning – seconda parte
tra i temi illustrati:
·           Le Sfide per rispondere alle esigenze di sostenibilità
·           Essere consapevoli per impegnarsi in prima persona
·           Comprendere per trovare soluzioni

Modulo 4: Esempi di percorsi sfidanti per la sostenibilità: Challenge Based Learning – prima parte
tra i temi illustrati:
·           Le Sfide per rispondere alle esigenze di sostenibilità
·           Essere consapevoli per impegnarsi in prima persona
·           Comprendere per trovare soluzioni

Metodologia di lavoro:
12 ore di webinar in sincrono (4 incontri di 3 ore l’uno), con interazione e interventi e un taglio teorico e operativo.
13 ore di attività laboratoriale e di ricerca-azione durante le quali i corsisti potranno interagire con il tutor, che li seguirà con azioni di coaching e counseling, attraverso la piattaforma di CampuStore Academy.
Le 13 ore sono comprensive, per ciascun corsista, di lettura degli approfondimenti didattici proposti, partecipazione alle discussioni nei forum e l’elaborazione di una progettazione basata sull’approccio CBL, da sperimentare con la propria classe , secondo quanto illustrato durante i webinar (per agevolare lo svolgimento di questo compito, ai corsisti saranno fornite linee guida e modelli di progettazione.

A chi è dedicato questo corso?

Questo corso è adatto a docenti ed educatori di di tutti gli ordini di scuola. 

Prerequisiti: competenze informatiche di base; entusiasmo; voglia di mettersi in gioco.

Cosa ti verrà assegnato al completamento dell'intero corso?

Al completamento dell'intero corso ti verrà assegnato:

• il certificato di partecipazione